 |
 |
 |
 |
 |
■ 人物报告文学《英语改变命运》（网络版）
第九章
英语，改变了他们的命运
一所“把英文做到极致的幼儿园”(2)
—— Sophy 的故事
（点击前页）
采访中，Sophy说：“在巴克兰那样浓厚的英语应用环境中，促使我英语有非常大的提升。真是实践出真知啊。可以说，我真实的英语能力其实都是在巴克兰集团日常工作中操练出来的，之前学的都是书面英语、聋子哑巴英语啊。在巴克兰，每天都是真枪实弹的英语应用，随时会遇到各种口语表达的挑战，一点儿马虎不得。因为如果马虎了事，出了差错，丢的可不是分数，而是自己在这份工作角色中的价值和尊严。所以，我的英语——尤其是口语突飞猛进，听的能力也不断增强。要知道，在与来自不同国家的外籍教师交流时，能学到许多在书本里绝不可能学到的东西！”
Sophy 在巴克兰集团办公室
看来，尊严与责任感，在一个人的成长经历中同样有着举足轻重的作用。
时间并不太长，欧文任命Sophy担任巴克兰集团办公室主任。
与此同时，Sophy听到看到欧文与老外的许多现场口语交流实际情景的机会更多了。尤其，每当欧文给新来的外籍教师培训上课，只要有空， Sophy就会主动来到课堂，听欧文的讲课，有许多堪称妙趣横生的讲述和英语表达，使Sophy获益匪浅。
Sophy说：“欧文老师在众多外国人面前自信和充满激情的幽默的演讲，给我留下极深刻的印象，学到很多口语知识和经验，这让我彻底对演讲(包括上课)有了重新认识：原来演讲、表达并不等于我说的对方听到了、听清了就行，而是要有自信和激情，要能打动和感染对方，获得心灵的共振。说出口的语言不应仅仅是干巴巴的内容表达，它必须同时饱含你的情感和情绪——同样一句英语，不同语气、语调和身体语言是可以表达出不同意思的。这给我的外事交流工作奠定了非同一般的基础，也更增强了我的自信。这方面，我非常感谢欧文老师，感谢在巴克兰的那些日子。”
可以说，欧文播下的英语的种子，在Sophy的心田孕育、发芽，已经在巴克兰实实在在的英语应用环境中每天获得雨露滋养，迅速生长，长出一片片葱翠的绿叶，充盈着生机。
看到Sophy的进步和成长，欧文当然很高兴。他再次用他常说的那句话鼓励Sophy：“英语是‘说’出来的！”
Sophy(前排右一)与巴克兰集团
中外同事合影
▲ 开 花 · 结 果
在巴克兰集团工作了几年，因为结婚成家等缘故，Sophy要离开巴克兰去深圳了。
采访中，Sophy 说：“其实，我不仅感恩欧文老师和巴克兰，我也有些依依不舍。我几乎有点对欧文老师难以启齿说我的离职。我也担心欧文老师或许会心中不悦。俗话说人走茶凉，在一般企业，如果你要离开，人际关系立马变味。但在巴克兰不是，欧文前辈在我离开时给了我诚挚的祝福和鼓励，这是我永生难忘的！这让我没有任何思想包袱，充满信心去深圳闯荡。
“说来真有点出人意料。在深圳，我给好几家公司、企业投过简历，没想到，我竟然被亚洲顶级科技公司——华大基因研究院录用，而且做总裁行政助理。后来我才知道，当时的华大基因，绝大多数员工至少是985学校毕业，硕士、博士比比皆是。只有我是非985的，而且既非硕士更非博士。
“我当时想：我何德何能可以应聘成功，而且进入高管层？我的专业也与基因科学、自然科学毫无关系啊。思来想去，我认为应该是我自信流利的英语表达和在巴克兰集团外事工作及‘办公室主任’的履历被他们认可和看重吧——是英语和巴克兰的工作经历改变了我的人生轨迹啊……”
“后来，还是因为家庭等缘故，我又不得不放弃华大基因的工作来到桂林自己创业。我做过英语培训机构，但后来，尤其是在自己的孩子出生后，我自然开始关注幼儿教育，从培养自己的孩子开始，我想到了幼儿教育的很多问题。想着想着，我决定做幼儿园。
“虽然现在还算成功，但我清楚记得，从刚开始到发展的每一个关键阶段，欧文老师都给我慷慨指路，每次遇到创业难处，我找到欧文老师，他总是提醒我和我爱人，要坚定不移抓住自己的英语优势，很好地发挥它。
“于是我在幼儿英语、双语教育上开始不断钻研，终于探索出一条崭新的培养孩子的‘英语路线’，通过理论联系实际的实验，形成大量案例，终于摸索出实现孩子在幼儿时期就能自然流利地说英语——如同外国小孩一样——的方法，以致于这些孩子在家里一个人自言自语时，脱口而出的也是英语——当然，他们如果处在汉语对话环境中，也是照样可以使用汉语的。”
Sophy说到欧文给她的帮助和指点，是实实在在的。
随着国内外形势的变化，尤其是新冠疫情爆发后，引进外籍教师不太方便了。怎样使幼儿园孩子在园时能“浸泡”英语呢？怎样使幼儿园每一位老师的英语具有示范性而使孩子在不知不觉中“习得”呢？
欧文提出了好主意——对全体幼儿园教师进行“特硕（TESOL)”英语培训。道理很简单，有好的老师才能培养出好的学生，尤其是在外教越来越稀缺的情况下。欧文主持的“美国特硕(TESOL)教育国际交流中心(阳朔)”经美国相关机构授权，专事培养和认证国际英语教师资质，课程主要涉及的就是传授国际上最先进的英语作为第二语言的教学方法和理念。
（本页浏览：人次）
