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■ 人物报告文学《英语改变命运》（网络版）
第八章
起飞：巴克兰
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欧文与巴克兰：
不仅仅是引进外教
如果说到欧文主持编写供合作学校外教和学生使用的英语口语教材，这恐怕就更不属于所谓“外教中介”范畴的事了。
在合作学校，外籍教师一般担任口语教学工作。但国内并没有专用于中小学英语口语训练的教材，有的外教在教学中出现随意性，也很难与国内统编教材的进度和内容较好配合，一定程度影响教学效果。
欧文敏锐地注意到这一情况，他定下心来与合作学校和外籍文教专家研究。这原可以是合作学校开展教学研究和改革解决的问题，但欧文与集团教学总监及相关人员讨论时说：“我们为合作学校引进外教，就是要让更多学生受益。学校老师们工作负担都很重，干脆，以我们这里的中外专家为主，会同学校老师，结合国内统编教材的内容和进度，编一套配套的口语教材。这样，教学效果一定会更好！教材，是教学之‘本’啊。”这成为引进外教这一系统工程的组成部分。
一年不到，几经修改，教材编写完成。欧文决定教材先在巴克兰集团内部试用，后修订再由专业出版社正式出版发行。有了课本，就从很大程度上得以克服某些外教口语教学缺乏计划性的弊端，保障教学质量。教材由巴克兰中外专家、部分学校英语老师合作，完全从教学实际出发，连教材插图也由巴克兰美国专家 Mr.Patrick 亲手绘制。
这套英语口语教材，受到合作学校外教、学生和老师的欢迎，外教口语教学某些随意性得到克服，与国内统编英语教材的结合也更好，大大提高了外教口语教学质量和效果。
外教培训的试教、考核进行中
“外事管理干部专业培训”——这是欧文引进外教系统工程的第三个组成部分。在中国，外事工作无小事。而外事工作并非人人熟悉。 外教经过培训稍稍熟悉了中国和中国教育，但合作学校负责外教工作的人士如果不熟悉外事管理常识和规范，也会造成许多问题和麻烦。为此，欧文又不失时机对先后加入集团的合作学校相关外事管理干部举办20多期“外事管理专业培训班”，并自编写完整教材。这样具有系统性的外教引进和培训、管理工作，使引进外教的人才优势发挥得以最大化。
第24期外事管理专业培训结业
欧文主持自编外事管理专业培训教材
让外教人才资源优势“最大化”无疑是明智而正确的，也是中央教科所张志远教授考察桂林阳光学校首先提出和倡导的。此所谓人尽其才。
在实现外教资源最大化的努力中，欧文经常和合作学校一起动脑筋想办法，比如让外教必须参加学校英语教研活动，规定外教除上课还得参加学生的英语活动课程和定期参加英语角活动，在双语学校设置外教双语咨询热线等等；有的地方教育行政主管部门在欧文启发下，请外教“走校”交流，向多校英语老师开出英语观摩展示课，带动一个区域更多学校掀起英语课程改革热潮。
这样的举措，使教育国际化和改革开放意识得到强化，在一些边远地区则自然向社会溢出，促进这些地区社会观念的转变。这是欧文引进外教潜在的更重大意义。
在巡视各地合作学校时每看到这样的场面，欧文总是非常激动，非常高兴，他会紧紧握住外教和学校领导、老师的手，笑着朗声给予热情赞扬和鼓励：“你们做得好，做得好啊！”因为，这正是他所希望看到的，他看到了巴克兰集团事业的真正价值所在！这些因素,都不断充实到欧文引进外教的“系统工程”之中。
在湖南永州的一项举措，外教优势最大化的发挥体现尤为突出。
湖南永州市加盟巴克兰的合作学校多达11所。2008年，欧文与合作学校研究如何充分利用外教资源推动英语课程改革向纵深发展，他们决定举办一个前所未有的大赛——“永州市中学生英语口语大赛”——且由巴克兰集团主办，外籍教师当评委并主持大赛过程。
这在永州前所未有，是一举数得的好主意，它将在全市教育界和社会层面产生怎样的效应是可以想见的。
经过认真筹划和准备，由巴克兰(BUCKLAND)海外教育集团主办的湖南省“永州市中学生英语口语大赛”在永州八中多媒体报告厅如期举行。来自全市11所完中的38名高中选手参加了比赛。大赛评委主要由外籍教师担任。永州市人事局、人事局外国专家管理科等领导均出席了大赛。人事局屈副局长、巴克兰集团欧文先生、永州八中杨副校长等领导都发表了讲话，对这次活动给予充分肯定和鼓励。永州市电视台、《永州日报》、中国双语教育网等媒体前往采访。
参赛部分选手合影
参赛的每位选手历经英语自命题演讲、命题演讲、与外教现场问答、看图说话等环节，充分展示自己英语口语的实际水平和交际能力。一些尚未与巴克兰合作的学校老师、校长、部分学生也兴致勃勃赶来观摩。比赛持续两天，紧张热烈，精彩纷呈。获一等奖的10名选手，由巴克兰集团出资组织暑期赴香港开展为期7天的英语游学夏令营；二等奖获得者免费于暑期赴桂林阳朔巴克兰集团培训基地参加全外教、全英语、全封闭英语夏令营；三等奖获得者也得到了价值颇丰的奖品和证书。
一时间，这场英语口语大赛和外籍教师成为永州市教育界和家长们口耳相传的两个话题，说引起震荡也不为过。而赴香港的英语夏令营后来也如期兑现，香港著名大学、维多利亚港湾、迪士尼乐园、公园里……都留下了他们和中外老师的足迹，他们见到了在湖南永州从未见过的场面、景观、事物，开放、国际交流、英语应用的重要，不知不觉潜入他们的心里。
第二年，还直接在阳朔举办了第二届永州中学生英语口语大赛。
几年以后，永州的几位校长来访巴克兰集团，他们激动地对欧文说:“欧总，那次英语口语大赛效果很好啊！后来积极学英语的学生越来越多！在参赛选手中有不少高考都考入了外语院校或外语专业呢！”
欧文握着校长们的手说:“太好了，太好了！这样的效果不正是我们当年组织那样口语大赛的目的吗！” 外教人才资源优势取得如此“最大化”效果，正缘于欧文把引进外籍教师当作系统工程来做。
引进外籍教师优秀人才是手段，促进大陆更多地区英语教学改革和双语教育实验才是欧文的初心与目的。
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湖南永州市中学生英语口语大赛
大赛侧记/中国双语网报道
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